Deprinderea vietii duhovnicesti si principiile educatiei experientiale

Lucrarea lui Alexandru Cretu poate constitui un excelent punct de plecare pentru explorari capabile sa dezvolte solutii tot mai adaptate crizei educationale actuale. Ea evidentiaza impactul experientei in formarea persoanei, accentuand importanta ei in deprinderea vietii duhovnicesti. Pe de o parte, sunt aduse in discutie locuri din Vechiul si Noul Testament, episoade din activitatea Mantuitorului Hristos, dar si aspecte ce privesc raportul dintre ucenic si invatator, asa cum sunt ele prezente in colectia textelor filocalice. Pe de alta parte, sunt prezentate principiile educatiei experientiale, in formularile oferite de autori consacrati pentru aceasta disciplina, fiind scoase in evidenta asemanarile si deosebirile pe care acestea le prezinta in raport cu viata duhovniceasca descrisa in Filocalie.

Lect. dr. arhid. Adrian Sorin Mihalache